Před rokem jsme měli možnost se seznámit se základní myšlenkou Khan Academy. Kam se tento projekt posunul a co nového nabízí českým učitelům? Lektorka Petra Jirůtková ví o Kahnově škole úplně všechno!
Ozobot byl vyvíjen jako hračka pro děti, která propojuje virtuální svět se světem reálným, vede k logickému myšlení a kreativnímu přístupu. Jak bychom mohli tohoto malého „sledovače čáry“ využít ve výuce (nejen informatiky), nám ukáže Eva Fanfulová.
Mgr. Robert Čapek, lektor, psycholog, učitel, didaktik a autor publikace Líný učitel se zamyslí nad kvalitou výukového procesu a představí svou vizi „pohodového učitele“.
Osvědčená lektorka Petra Pšeničková (http://bit.ly/PPsenickova) si pro nás připravila další tematický webinář. Po podzimu a zimě se budeme věnovat oblečení a bydlení. Těšíte se také na ohňostroj námětů a jednoduchých pomůcek pro hravé aktivity s předškoláky a malými školáky?
Spolu s Terezou Philippovou se podíváme, jak mohou technologie podpořit rozvoj čtenářské gramotnosti a zájmu o čtení obecně. Představíme si aplikaci Včelka a nahlédneme do zákulisí vzniku výukového programu. Pokud máte ve škole možnost pracovat s tablety, je tento webinář právě pro vás!
Předmatematické představy, zrakové a sluchové vnímání, řeč, orientace – to jsou všechno témata, která nabídla lektorka Mgr. Petra Pšeničková, DiS. pro učitelky MŠ a rodiče předškoláků (http://bit.ly/2HduixN). Co si pro nás připravila tentokrát?
Každý učitel by měl mít základní povědomost o zákonech – a autorské právo je ještě o něco palčivější téma. Metodický portál RVP.CZ již nabídl video Jak na internet: Autorská práva (http://bit.ly/2qKK202), nebo ONLINE SETKÁNÍ: Veřejné licence, Creative Commons a možnosti jejich využití (http://bit…
Oblíbený lektor Tomáš Koten (http://bit.ly/2qKGtqQ) si pro nás po 5 letech připravil opět hodinku, kdy s námi bude sdílet své zkušenosti s projekty a projektovým vyučováním. Nenechte si tuto jedinečnou lekci ujít!
Že toho o tvořivé dramatice v MŠ ví Mgr. Michael Novotný spoustu, nás přesvědčil ve svých článcích (https://goo.gl/qVktbm). Jaké aktivity si zvolil pro svůj druhý webinář (https://goo.gl/C9vkiZ) s tímto tématem?
Badatelsky orientované vyučování patří mezi výukové metody, které nejsou mezi učiteli příliš známé. Proto přinášíme další webinář na toto téma a doufáme, že Jan Horák Vás bude inspirovat svými nápady.
První část setkání věnovaná tématu třídnických hodin. Mohou být tato setkání učitele s žáky hravá a oboustranně přínosná? Naši lektoři Petr Bureš a Vítek Hrbáček si to rozhodně myslí.
Lektor Martin Kříž se s námi vypravil již na zahradu a seznámil nás s badatelskou výukou v přírodě (https://goo.gl/wkg44v). Nyní si rozšíříme hranice a podíváme se do regionu.
Směs aktivit pro práci s dětmi v MŠ – výtvarných, pracovních, environmentálních, pohybových, dramatických nebo matematických. To vše pod taktovkou Mgr. Michaela Novotného, lektora a autora mnoha metodických článků (https://goo.gl/bmvjim).
Druhý díl „konverzací v angličtině“ bude opět využívat získaných zkušeností učitele z předchozích webinářů – práce s pohádkou či veselých hrátek s výslovností. Setkání s Mgr. Sylvií Dolákovou vás zcela jistě namotivuje.
První díl „konverzačního“ webináře Mgr. Sylvie Dolákové jistě naváže na již proběhlá online setkání – zaměřená na pohádky, výslovnost nebo atraktivní rozšiřování slovní zásoby dětí předškolního a mladšího školního věku.
