Pozor! Jste na staveništi. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se

Webináře se štítkem online setkání

Vysílali jsme10. 2. 2021 20:00–21:00
Lektor Peter Živý
Peter Živý podruhé aneb Nabízíme další dávku intuitivní pedagogiky pro učitele, kteří učí (nejen) distančně.
 
Vysílali jsme3. 2. 2021 20:00–21:00
Lektor Peter Živý
„Každé jedno INTU stretnutie je hlavne sociálne cvičenie, kde sa všetci učíme ako byť s inými ľuďmi tak, že môžem byť sám sebou,“ říká Peter Živý. Myslíte, že jsou v době distanční výuky sociální cvičení důležitá?
 
Vysílali jsme2. 12. 2020 20:00–21:00
Lektor Martina Černá
V listopadu jsme se od PhDr. Martiny Černé dozvěděli, jak se může učitel podílet na rozvoji řeči žáků na 1. stupni. Pojďme udělat další krok a podívejme se na možnosti logopedických cvičení a aktivit napříč předměty.
 
Vysílali jsme1. 12. 2020 14:00–15:00
Lektor Doc. PhDr. et PhDr. Martin Kaleja
Jak rozlišovat vzdělávací potřeby žáků v heterogenní třídě a jak je zohledňovat při přípravě a realizaci výuky? Lektor: Doc. PhDr. et PhDr. Martin Kaleja, Ph.D.
 
Vysílali jsme25. 11. 2020 20:00–21:00
Lektor Mgr. Jiří Hruška
Mgr. Jiří Hruška nás již provedl formativním hodnocením, skupinovou prací, motivací. Jaké rady má přichystané pro tvorbu třídy jako týmu?
 
Vysílali jsme24. 11. 2020 15:00–16:00
Lektor Mgr. Hana Splavcová
Jak vhodně připravit vzdělávací nabídku? Co by mělo být hlavním obsahem činností dvouletých dětí? Webinář zaměříme na pohyb a jemnou motoriku dvouletých dětí. Lektor: Mgr. Hana Splavcová.
 
Vysílali jsme18. 11. 2020 20:00–21:00
Lektor Mgr. Eva Kolesová
Klinická logopedka Mgr. Eva Kolesová se zaměřuje na široké spektrum obtíží od poruch výslovnosti. Jaké rady a zkušenosti bude pro nás mít ohledně výslovnosti a vývoje řeči dětí předškolního a mladšího školního věku?
 
Vysílali jsme11. 11. 2020 20:00–21:00
Lektor Mgr. Jana Divoká
Mgr. Jana Divoká se zabývá komplexní podporou dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich rodičů a pedagogických pracovníků, kteří s nimi na školách pracují. Proto si nenechte ujít její druhý webinář!
 
Vysílali jsme10. 11. 2020 17:00–18:00
Lektor PaedDr. Renée Grenarová
Webinář bude věnován těmto tématům: význam péče o nadání, identifikace nadání, speciální vzdělávací potřeby nadaných dětí a žáků, formy práce s nadanými dětmi a žáky, nabídka subjektů, institucí a projektů podporujících nadání a nadané, kazuistiky a příklady inspirativní praxe. Lektor: PaedDr.…
 
Vysílali jsme10. 11. 2020 13:00–14:00
Lektoři PhDr. Renata Votavová, Mgr. Alice Kourkzi
Webinář seznámí zájemce s formami a postupy práce učitele s heterogenní třídou / skupinou žáků s důrazem na možnosti využití individuálních odlišností a aktuálních vývojových možností žáků pro vzájemnou spolupráci. Lektoři: PhDr. Renata Votavová a Mgr. Alice Kourkzi.
 
Vysílali jsme4. 11. 2020 20:00–21:00
Lektor Martina Černá
Učitel na 1. stupni ZŠ není sice logoped, ale i tak by mohl pomoci dětem, které mají problémy s řečí. Jak? PhDr. Martina Černá nám poradí!
 
Vysílali jsme3. 11. 2020 16:00–17:00
Lektor PhDr. Mgr. Veronika Pavlas Martanová Ph.D.
Webinář nabízí seznámení se specifiky syndromu vyhoření ve školském prostředí. Na příbězích konkrétních lidí nabízí vysvětlení toho, proč některé učitelky a učitelé vyhoří a jiní nikoliv za stejných pracovních podmínek. Lektor: PhDr. Mgr. Veronika Pavlas Martanová Ph.D.
 
Vysílali jsme27. 10. 2020 14:00–15:00
Lektor Lektorka: PhDr. Jiřina Novotná
Setkání se bude věnovat zkušenostem učitelů se vzdálenou výukou. Seznámíme se s tím, jak učitelé přistupovali k možnostem diferenciace výuky a individualizované podpory učení žáků v heterogenní třídě, včetně práce s učební úlohou. Ukážeme si některé příklady postupů, které berou v úvahu různé…
 
Vysílali jsme21. 10. 2020 20:00–21:00
Lektor Mgr. Jiří Hruška
Jak motivovat žáky k učení? Jak hledat příležitosti k podpoře vnitřní motivaci žáků? Těšte se na setkání s Mgr. Jiřím Hruškou.
 
Vysílali jsme20. 10. 2020 18:00–19:00
Lektor PhDr. et Mgr. Zdeňka Michalová
Oslabené exekutivní funkce bývají pro žáka s ADHD významným problémem omezujícím nejen jeho školní úspěšnost. Po přiblížení podstaty exekutivních funkcí se budeme zabývat nástroji umožňujícími je alespoň do určité míry stimulovat a posilovat. Lektorka: PhDr. et Mgr. Zdeňka Michalová, Ph.D.
 
Vysílali jsme13. 10. 2020 15:00–16:00
Lektor Mgr. Hana Splavcová
Jak můžeme podpořit děti se speciálními vzdělávacími potřebami? Jakou oporu k tomu najdeme ve svém školním vzdělávacím programu? Jakou podobu může mít plánování práce s dítětem se speciálními vzdělávacími potřebami? Lektorka: Mgr. Hana Splavcová.
 
Vysílali jsme30. 9. 2020 20:00–21:00
Lektor Mgr. Roman Pešek
Vyhoření se v naší společnosti stává stále častějším jevem. Je možné tomuto stavu nějak předcházet? Co už je vyhoření a co je ještě „pouhá“ únava? Mgr. Roman Pešek vám pomůže být celý školní rok v pohodě.
 
Vysílali jsme29. 9. 2020 14:00–15:00
Lektoři Alena Kroupová, Jana Smolková
Vymezíme si pojmy pedagogická diagnostika, sumativní hodnocení, formativní hodnocení a jejich význam. Budeme se věnovat různým formám hodnocení, které používáme v mateřské škole, a zaměříme se na formativní hodnocení. Lektorky: Mgr. Alena Kroupová, Mgr. Jana Smolková.